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Turquia retira teoria da evolução de Darwin do currículo escolar

tradução da letra f

Da Agência EFE

Um representante do Ministério de Educação turco, Alpaslan Durmus, anunciou que a partir de 2018 a teoria da evolução não fará mais parte do currículo escolar da Turquia. “Há temas polêmicos nos quais os alunos ainda não dominam o contexto científico para entendê-los”, disse ele durante um discurso público, agora acessível no site do Ministério. A informação é da agência EFE.

“A disciplina Início da vida e evolução foi eliminada”, diz Durmus em parte do discurso. A decisão significa que a teoria da evolução já não será obrigatoriamente ensinada nas escolas turcas e só será tratada depois, no bacharelado, segundo o jornal turco Hürriyet.

Alpaslan Durmus afirmou que os novos conteúdos já têm a autorização do presidente do país, o islamita Recep Tayyip Erdogan. A decisão foi antecipada, em forma de projeto, em fevereiro, quando o vice-primeiro-ministro turco, Numan Kurtulmus, qualificou a teoria de Charles Darwin como “cientificamente antiquada e podre”.

“Nenhuma regra diz que se deve ensinar esta teoria”, disse Kurtulmus, catedrático de Economia na Universidade de Istambul e membro do partido islamita Justiça e Desenvolvimento (AKP), que governa a Turquia desde 2002.

A modificação do plano de estudos provocou protestos da oposição laica, que pediu aos altos cargos do AKP que “percam o medo do macaco”. Acadêmicos das melhores universidades da Turquia também criticaram a iniciativa, lembrando que a Arábia Saudita, conhecida pela sua ultraconservadora interpretação do Islã, era o único país em que a teoria da evolução tinha sido excluída da educação escolar.

Novo ano letivo

Durmus anunciou que o conteúdo dos novos manuais escolares serão apresentados a público uma vez terminado o Ramadã, na terça-feira. E a partir do início do novo ano letivo, em setembro, os novos planos serão implementados como projeto piloto para aperfeiçoamento e finalmente serão universais a partir do ano letivo 2018-2019, precisou.

O AKP já tentou, em 2006, introduzir teorias “criacionistas” no ensino público, mas a oposição conseguiu impedir.

O então ministro de Educação, Hüseyin Çelik, defendeu a necessidade de ensinar a teoria do “design inteligente”, porque “coincide com os livros divinos monoteístas”, enquanto as teorias de Darwin, disse, refletem uma ideologia ateísta.

Agência Brasil

 

junho 23, 2017 Posted by | Internacional | , , , , | Deixe um comentário

Crivella diz que vai manter cortes para escolas de samba

sobrinho de Edir Macedo

Prefeito Evangélico

Vitor Abdala – Repórter da Agência Brasil

O prefeito do Rio de Janeiro, Marcelo Crivella, disse hoje (19) que vai manter os cortes de verbas às escolas de samba do Grupo Especial para o carnaval 2018. Segundo o prefeito, ele não pode voltar atrás em relação a esses cortes porque a crise orçamentária não permite. Crivella participou hoje da inauguração de um enorme grafiti no muro de uma escola municipal, no centro da cidade.

Segundo a Riotur, empresa de turismo municipal responsável pela organização do carnaval carioca, as escolas de samba receberão R$ 13 milhões para o próximo carnaval. Segundo Crivella, o valor é inferior ao do ano passado, mas similar ao de anos anteriores. Em 2016, o prefeito Eduardo Paes dobrou o orçamento das escolas de samba para R$ 24 milhões.

“Eu não posso voltar atrás. Eu sou premido pelas circunstâncias. O que estamos fazendo é voltar ao orçamento do carnaval de todos os anos anteriores ao ano passado. No ano passado teve um aumento num momento de euforia, mas que deu no que deu: ‘olha a crise hoje sobre a qual a cidade do Rio de Janeiro se debate’”, disse Crivella.

Crivella voltou a explicar que o dinheiro cortado do orçamento das escolas de samba será destinado às creches municipais. Representantes da Riotur e da Liga Independente das Escolas de Samba (Liesa) se reúnem na tarde de hoje para discutir a questão.

Edição: Valéria Aguiar
Agência Brasil

junho 19, 2017 Posted by | Política | , , , | Deixe um comentário

Policiais armados dentro das escolas

policiais nas escolas

O que muita gente temia, já está acontecendo, Niterói tem cinco escolas com policiais militares armados.

Naturalmente, esta questão é polêmica e não é polêmica em apenas um ponto de vista mas em todos os aspectos sociais imagináveis. Eu comparo essa atitude à de um pai que manda prender o próprio filho marginal.

Se o filho tinha alguma pretensão para o futuro, sua prisão pode comprometer isso e a ideia de que o próprio pai tenha interrompido a sua vida, baseado em sua decisão pessoal, pode dramatizar sua relação até o limite. E poderia ser pior, quando o pai mata o próprio filho ou o filho mata o próprio pai como forma de defesa ou crime banal.

Quando os policiais passam a trabalhar armados dentro de escolas, causam polêmica. Os alunos e professores aprovam, já que sua vida está em risco, mas esse é um pensamento baseado no que se vê até a um palmo do próprio nariz, não se vê nada além disso.

Ninguém tem noção de perspectiva, sobre o que poderia acontecer se algum aluno reagir ou atacar algum policial, armado ou drogado.

Diz a sabedoria popular que se alguém usa uma arma de fogo, revólver, naturalmente pensa na possibilidade de matar ou morrer. Um revólver não é como uma bijuteria, um brinco na orelha, não é um enfeite.

Na hora em que isso acontecer, novas polêmicas surgirão e ninguém assumirá a responsabilidade. A sociedade corrupta e cúmplice passará a criticar a atitude do policial que matou uma criança e o policial não terá nenhum apoio.

A ideia de policiais militares dentro de escolas é bem clara, é para intimidar os marginais relativamente incapazes. Essa atitude é arriscada e beneficia gestões públicas incompetentes e sociedade hipócrita omissa.

Notem que não houve uma transição de seguranças em escolas, guardas ou policiais civis, mostrando que a ideia é coibir, reprimir a criminalidade.

A presença de policiais militares em escolas não acontecia nem nos governos militares, o que mostra que os militares eram mais sensíveis que os bandidos que administram o patrimônio público, hoje.

Se nenhuma medida for tomada, essa situação tende a se espalhar para todo o Brasil, até se tornar uma guerra, a guerra dos meninos.

Isso acontece por um motivo simples, as crianças são mais difíceis de serem manipuladas. Se um adolescente teve uma má educação, ele se comportará como tal.

Não haverá nenhuma mobilização do estado ou das famílias para refletirem e corrigirem seus erros, tudo deverá ser resolvido da maneira supostamente mais simples.

Parece que a sociedade desceu ao seu nível mais baixo de decadência, já não somos manipulados ou vítimas, somos cúmplices, participantes ativos dos crimes sociais que acontecem.

Estamos numa situação de submissão e cumplicidade como nunca houve antes na história desse país, estamos a um passo de criarmos uma nova sociedade facista.

Se estamos piores que no governo militar, então eu me pergunto para onde vamos: Para um sistema socialista, disfarçado de capitalista, como na Rússia; para um regime socialista misturado com capitalista, como na China; para uma guerra cívil, como na Índia; catástrofe na saúde pública discriminada, racista, como na África do Sul; imperialismo decadente e falido, como a americano; ou o mais provável, criaremos a nossa própria versão de decadência social, bem à brasileira?

By Jânio

maio 19, 2012 Posted by | Policia | , , , | Deixe um comentário

   

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